Рабочая программа педагогов дошкольного образовательного учреждения как механизм обновления содержания дошкольного образования. 4-часовой образовательный курс. 28.09.2020.г.

Разработка, содержание и реализация рабочей программы педагогов ДОУ. Рекомендации по разработке целевого и содержательного разделов программы. 4-часовой образовательный курс. 29.09.2020.г.

Разработка, содержание и реализация рабочей программы педагогов ДОУ. Рекомендации по разработке организационного раздела программы. 4-часовой образовательный курс. 30.09.2020.г.

Моделирование образовательного процесса в группе ДОУ для детей с ограниченными возможностями здоровья. 4-часовой образовательный курс. 01.10.2020.г.

Организационно-методическое сопровождение реализации рабочей программы педагогов ДОУ. 4-часовой образовательный курс. 02.10.2020.г.

Агрессивное поведение дошкольника: направления коррекции и игровые средства. 4-часовой образовательный курс. 06.10.2020.г.

Формы протестного поведения дошкольников и возможности игр в их коррекции. 4-часовой образовательный курс. 07.10.2020.г.

Демонстративный тип неконструктивного поведения дошкольников и меры педагогического воздействия. 4-часовой образовательный курс. 08.10.2020.г.

Игротерапия в работе с гиперактивными детьми. 4-часовой образовательный курс. 09.10.2020.г.

Знакомство. Современная психосоматика или все ли болезни из головы? 4-часовой образовательный курс. 12.10.2020.г.

Психосоматика восприятия детей на всех этапах развития: чем и как они учатся. 4-часовой образовательный курс. 13.10.2020.г.

О чем нам говорят симптомы или почему дети болеют? 4-часовой образовательный курс. 14.10.2020.г.

Психосоматика внушений и вторичных выгод. Что нужно и что не нужно говорить детям и при детях. 4-часовой образовательный курс. 15.10.2020.г.

Психосоматика успеха: как помочь детям быть успешными? 4-часовой образовательный курс. 16.10.2020.г.

"Наставничество для ребёнка с инвалидностью". 4-часа образовательный курс. 02.11.2020.г.

"Специальная индивидуальная программа развития ребёнка с особенностями". 4-часа образовательный курс. 03.11.2020.г.

"Современные технологии обучения и социализации детей с инвалидностью в инклюзивном образовательном учреждении". 4-часа образовательный курс. 04.11.2020.г.

"Правовые основы инклюзии". 4-часа образовательный курс. 05.11.2020.г.

"Инклюзивные игры как инструмент построения инклюзивной культуры в коллективе". 4-часа образовательный курс. 06.11.20.20.г.

"Основы формирования у детей классификационных навыков". 4-часовой образовательный курс. 09.11.2020.г.

"Формирование образного мышления при работе с натюрмортами". 4-часовой образовательный курс. 11.11.2020.г.

"Алгоритм составления творческого рассказа по пейзажной картинке, как средство развития связной речи". 4-часовой образовательный курс. 12.11.2020.г.

"Использование ресурсов подхода в развитии творческого воображения детей" 4-часовой образовательный курс. 13.11.2020.г.

"Диагностические рисуночные методы" 4-часовой образовательный курс. 14.12.2020.г.

"Арт-терапия эмоциональных состояний".4-часовой образовательный курс. 15.12.2020.г.

"Использование нетрадиционных техник и материалов". 4-часовой образовательный курс. 16.12.2020.г.

"Коррекционные занятия с использованием арт-практик". 4-часовой образовательный курс. 17.12.2020.г.

"Использование сказки в педагогическом процессе". 4-часовой образовательный курс. 18.12.2020.г.

Приняла участие во Всероссйском форуме "Воспитатели России": "Воспитаем здорового ребёнка". 18.12.2020.г.

"Стресс и эмоции". 4-часовой образовательный курс. 21.12.2020.г.

"Как избавиться от токсичных эмоций". 4-часовой образовательный курс. 22.12.2020.г.

"Как общаться с манипуляторами". 4-часовой образовательный курс. 23.12.2020.г.

"Ассертивное поведение". 4-часовой образовательный курс. 24.12.2020.г.

"Гимнастика для спокойствия. Упражнения для коррекции эмоционального фона". 4- часовой образовательный курс. 25.12.2020.г.

Сертификат участника Марафон instagram "ИНСТАПОМОЩЬ". Тема:-Неочевидные функции социальных сетей. 4-часовой образовательный курс. 03.01.2021.г.

"Причины школьных трудностей у современных детей". 4-часовой образовательный курс. 11.01.2021.г.

"Формирование латералиты и пространственных координаций-условия успешного обучения будущего ученика". 4-часовой образовательный курс. 12.01.2021.г.

"Формирование ориентировки во времени". 4-часовой образовательный курс. 13.01.2021.г.

"Формирование слухо-моторных координаций. Формирование речевого внимания и развитие фонематического слуха". 4-часовой образовательный курс. 14.01.2021.г.

Дискуссионный вопрос: "Профилактика дислексии и дисграфии в дошкольном возрасте насущная необходимость или дополнительная нагрузка на детей и педагогов?". 4-часовой образовательный курс. 15.01.2021.г.

Участник дистанционного семинара-практикума для педагогов ДОУ: "ФЭМП у дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО". Представившей свой профессиональный опыт по теме: "Формирование элементарных математических представлений через игру во второй младшей". 2021.г.